Com potenciar la igualtat en la ciència i la tecnologia?

El passat 11 de febrer es va celebrar el Dia Internacional de les Dones i Nenes en la Ciència, una data clau per reconèixer el paper que desenvolupen en el sector. Cada cop són més les nenes que enfoquen la seva carrera professional a la tecnologia i la ciència però això encara no és suficient, ja que els números delaten que encara existeix una important diferència. Per exemple, segons l’informe “Descifrar el código: la educación de las niñas y las mujeres en ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM)”, elaborat per la UNESCO l’any 2019, només el 28% de les persones dedicades a la investigació científica són dones. Per això, hem de potenciar la igualtat en aquest àmbit. Des de la Fundació Concepció Juvanteny volem donar-vos alguns consells per ajudar a aquesta causa:

Potenciar representants

Les nenes cada cop estan més conscienciades que no necessiten un príncep blau ni un castell, i saben que poden ser que vulguin, perquè brillen per si mateixes, sense que ningú els faci ombra. Per això, s’han de potenciar les dones que es dediquen i destaquen en aquests camps, perquè les tinguin com a referents. Tots coneixem a Albert Einstein o Isaac Newton, però també hi ha dones que han destacat en el camp de la ciència o la tecnologia al llarg de la història.

Per exemple, Amalie Emmy Noether va ser molt rellevant en el camp de la física i àlgebra, amb 40 publicacions exemplars que van portar a Einstein a categoritzar-la com la dona més important a la història de les matemàtiques. Marie Curie també destaca com la màxima pionera en el camp de la radioactivitat.

Trencar els estereotips

Els familiars, l’escola i tots els actors que tenen contacte amb les nenes han de ser plenament conscients que a vegades són els adults que perpetuem alguns dels estereotips. Combatre aquestes situacions és essencial per potenciar la presència femenina en els àmbits científics i tecnològics.

Eines per augmentar l’interès en la matèria

Aquests sectors són de vital importància en la nostra societat però, moltes vegades, els més petits no són conscients de la seva rellevància. Per tant, una bona manera de conscienciar als nens i nenes que la ciència i la tecnologia són divertides és a partir de jocs. Un exemple és “Mi laboratorio de química”, que conté més de 120 experiments, o contes com “Contes de bona nit per a nenes rebels”, una sèrie de 3 llibres infantils amb 100 històries de dones extraordinàries.

Més iniciatives per visibilitat aquesta problemàtica

Son molts els projectes que lluiten per reduir l’escletxa en el sector, però ens agradaria destacar especialment el projecte presentat per l’Asociación de Mujeres Investigadoras y Tecnólogas (AMIT) anomenat No more Matilda. Aquesta nova iniciativa neix per corregir la eliminació sistemàtica que al llarg de la història han patit les científiques i incorporar-ho als llibres de texts escolars, evitant al mateix temps que passi en el futur amb altes científiques o tecnòlogues rellevants.

Des de la Fundació Concepció Juvanteny continuarem treballant per fomentar la presència femenina en aquest sector. Els explicarem a les nenes i noies la importància de dedicar-se al que les faci felices sense veure’s discriminades pel gènere. Juntes, crearem un futur més just en el que les noies siguin el que vulguin ser.