Entrades

Les vacances d’estiu s’estan apropant cada vegada més i, com tots sabem, és un dels moments de l’any més esperats pels nens i nenes, ja que s’acaba el curs escolar i tenen gairebé tres mesos per aprofitar i desconnectar. És per aquest motiu que des de la Fundació us proposem un breu llistat d’activitats d’estiu pels més menuts de la casa perquè s’entretinguin i s’ho passin d’allò més bé!

  • Fer escultures i castells de sorra a la platja per potenciar la creativitat. O enterrar a algun familiar per fer que l’estada a la platja sigui més divertida!
  • Visitar pobles, boscos o espais naturals a través de rutes amb bicicleta, de manera que es faci esport a l’aire lliure, respirant aire fresc i amb bona companyia. També es pot fer un pícnic a l’ombra dels arbres per aprofitar més l’excursió.
  • Començar un diari d’estiu, explicant en detall les aventures que es visquin durant els dos mesos de vacances. D’aquesta manera també es potencia la creativitat, es millora l’escriptura i es motiva als més petits a viure experiències per plasmar-les a les pàgines del diari.
  • Fer partits de waterpolo, l’esport aquàtic més famós del món, a la piscina, competint entre familiars a canvi d’un premi que motivi a tots els participants.
  • Començar una guerra de globus d’aigua per refrescar-se d’una manera dinàmica i divertida amb els amics, companys o familiars; a veure qui acaba més xop!
  • Jugar a jocs de taula en família, que poden ser cartes, el domino, el parxís, entre moletes altres opcions, ja que hi ha una àmplia varietat per escollir en funció dels gustos de cadascú.
  • Pintar quadres al jardí de casa (o qualsevol altre espai) per potenciar l’esperit artístic dels infants i acolorir els dies d’estiu amb els tons més alegres. Després es pot crear una galeria d’art casolana per exposar totes les creacions.
  • Cuinar receptes d’estiu amb ajuda de familiars, com per exemple un bon gaspatxo fresc; o alguna amanida de pasta amb verdures de temporada.

Des de la Fundació us animem a passar temps amb els més menuts, compartir aventures i proposar-los activitats com aquestes perquè aquest estiu sigui memorable i ple de records feliços.

El passat 20 de març va començar, de manera oficial, la primavera. Aquest canvi estacional suposa l’arribada del bon temps, les bones temperatures i els dies de sol. Per aquest motiu, des de la Fundació Concepció Juvanteny us volem proposar una sèrie d’activitats a l’aire lliure per fer amb els més petits de la casa i gaudir d’aquesta nova estació de l’any.

  1. Fer jocs d’exterior. Jugar amb els infants a fet i amagar, al mocador, al pica-paret, al salt a la corda, etc. Totes aquestes activitats, a part de promoure el moviment físic i acabar amb el sedentarisme, també potencien un tipus d’entreteniment més enllà de les noves tecnologies.

  1. Plantar un hort a casa. És una activitat que es pot dur a terme al jardí, al terrat o fins i tot, a dins de casa. És una manera educativa per ensenyar el que és la responsabilitat als nens i nenes, ja que observaran que les llavors creixeran quan les cuidin i reguin.
  2. Fer excursions i rutes. És una idea pels amants de la naturalesa i de l’esport, per així apreciar els paisatges que queden a prop de casa. També és una opció fer un pícnic quan s’arribi a la meta, com a motivació de tots els participants.
  3. Fer volar un estel. Trobar un espai adequat, espaiós i ventilat, com per exemple la platja, per llençar un estel al cel i fer-lo volar en companyia de familiars, per passar moments en família d’allò més divertits.
  4. Promoure un concurs de fotografia. Una activitat artística i un gran entreteniment. La idea es basa en proposar una temàtica de la naturalesa (arbres, insectes, flors) i mentre es passeja per un entorn a l’aire lliure, els infants prenguin fotos per organitzar una exposició casolana amb les obres d’art de tots els participants.
  5. Pintar i posar-se creatius. Promoure un dia artístic per experimentar amb els colors, les textures; un dia per embrutar-se les mans. La pintura, a més, estimula la comunicació, la creativitat i augmenta la capacitat de concentració, amb la qual cosa, és una activitat que representa tot un aprenentatge.

Des de la Fundació us animem a practicar activitats com aquestes perquè els nens i nenes recordin aquests dies com bons moments, malgrat que la situació que estem vivint no és la millor. Fem que gaudeixin d’aquesta nova etapa i aprofitin tots els seus beneficis per ser més feliços, estar més tranquils i relaxats.

El dia 11 de febrer se celebra el Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència, que busca reconèixer el rol crític que juguen les dones en l’àmbit tant científic com tecnològic. Des de la Fundació Concepció Juvanteny perseguim la igualtat entre homes i dones, i donem suport a les noies per tal de potenciar la seva educació i que aconsegueixin un accés i una participació plena i equitativa en la ciència. 

La ciència i la igualtat de gènere són aspectes fonamentals per entendre el desenvolupament sostenible. Tanmateix, menys del 30% d’investigadors científics al món són dones, fet que evidencia que, encara avui en dia, les dones segueixen patint obstacles en aquest camp.

El brot de la pandèmia provocat per la Covid-19 ha demostrat amb claredat el paper crucial de les dones investigadores en els diferents fronts a la lluita contra el virus, des dels avenços en el coneixement de les seves conseqüències, fins al desenvolupament de tècniques per les proves de detecció i les vacunes. Un exemple és la Lorena Sánchez, una científica espanyola que està desenvolupant una vacuna que permet oferir protecció i immunitat contra el virus durant anys.  

L’escletxa de gènere als sectors de la ciència, la tecnologia, l’enginyeria i les matemàtiques persisteix des de fa anys a tot el món. Malgrat que la participació de les dones en carreres de grau superior ha augmentat enormement, aquestes encara es troben insuficientment representades. Una de les causes principals que provoquen aquest allunyament i aquestes diferències són els prejudicis i els estereotips de gènere que han perdurat en el temps. 

És per això, que des de la Fundació Concepció Juvanteny assenyalem les desigualtats que existeixen actualment i ens esforcem per donar a nenes i noies les eines per lluitar contra les barreres que trobin al llarg de la seva vida. Aquesta no és una batalla exclusiva del sector femení i per això treballem perquè tots els infants rebin una educació que permeti detectar les injustícies i puguem construir amb ells un món més just i igualitari, més enllà de dates destacades com el dia d’avui. 

Demà, dia 30 de gener, se celebra el Dia Escolar de la No-violència i la Pau (DENIP) arreu del món. És una data de gran importància des de 1964, any de la mort de Mahatma Gandhi. L’objectiu d’aquesta diada és promoure la cultura de la pau, la no-violència i la resolució pacífica dels conflictes entre els infants i joves.

Mahatma Gandhi és una figura mundialment reconeguda per la seva lluita constant i la seva perseverança per aconseguir la pau  a través d’un moviment no violent basat en les conviccions de l’ésser humà. Malgrat que va ser el promotor de l’Índia independent, a Gandhi no només se’l recorda per aquest fet, sinó especialment per la seva defensa a la justícia social i el canvi de les esferes econòmiques, amb una mirada posada en la transformació ètica i espiritual de les persones. El líder pacifista, finalment, va ser assassinat per proclamar aquestes idees i defensar els drets humans.

La finalitat que persegueix aquest dia és l’educació respecte de la tolerància, la solidaritat i el respecte. Les escoles i centres es converteixen, durant aquesta data, en un instrument de pau i empatia entre persones amb diferent formació, ètnia, cultura i religió.

La importància d’aquest dia rau en el fet que una educació inspirada en una cultura de no-violència dirigida a l’alumnat permet adquirir coneixements, actituds i competències que reforcen el seu desenvolupament com a ciutadans globals, crítics i compromesos amb els seus drets i els de la resta d’individus. És per això que en l’àmbit de l’educació, tant infantil com primària o secundària, s’implementen dinàmiques i activitats per potenciar l’interès a contribuir en un món millor, facilitar la resolució de conflictes, i fomentar l’empatia i la visió crítica.

La cèlebre frase de Gandhi, “No hi ha un camí cap a la Pau, la Pau és el camí”, confirma que la pau no és un destí, sinó un valor que cal aplicar a la vida quotidiana per assolir totes les metes que ens proposem com a individus. Des de la Fundació Concepció Juvanteny donem suport a actuar sempre des d’aquesta perspectiva i, així, viure en una societat millor que es guiï per l’amor i la solidaritat.

L’any que acabem d’acomiadar ha deixat a milions de nens i nenes sense poder assistir a les aules escolars per culpa de les restriccions que ha imposat la Covid-19. No només han patit tres mesos de confiament domiciliari, sinó que el curs escolar s’ha vist perjudicat en diverses ocasions per l’augment de contagis.

Aquesta nova realitat ha accelerat la digitalització i, gràcies a les eines tecnològiques, la formació a través de la pantalla ha estat possible.  No obstant, això també ha suposat que molts infants i joves no poguessin accedir a l’educació online, i que, per tant, l’escletxa digital i les desigualtats socials hagin estat més evidents i marcades.

A més, ha quedat demostrat que la presencialitat escolar va molt més enllà de l’aprenentatge acadèmic, ja que la socialització és essencial pel creixement dels infants i el joc té innombrables beneficis per la seva salut i el seu benestar.

Un altre desavantatge d’aquest format educatiu és l’augment de l’ús de les pantalles, ja que els més petits i petites de la casa han dedicat més temps als aparells electrònics, deixant de banda l’activitat física i les hores de son. L’excés d’exposició s’associa a un pitjor desenvolupament cognitiu i socioemocional, i pot generar conseqüències negatives en les habilitats motores, així com en la salut ocular, i fomentanta alhora el sedentarisme. De fet, és pertinent destacar que a nivell nacional, prèviament a la quarantena, només un 15% dels infants utilitzava dispositius com ordinadors durant més de 90 minuts diaris; mentre que durant la quarantena la xifra va augmentar a un 73%.

Tanmateix, aquesta nova realitat ha comportat alguns aspectes positius a destacar, com l’alliberament que ha representat el fet de no anar a l’escola per aquells infants que patien abusos i exclusió.

El que realment importa, al cap i a la fi, és apreciar la part positiva i l’aprenentatge que s’extreu d’aquests esdeveniments viscuts, ja que amb la nova modalitat educativa online s’ha aprés a millorar la capacitat d’adaptació, l’empatia, la resiliència, a passar més temps amb la família, a realitzar tasques domèstiques o a superar l’avorriment.

El Nadal és una època molt especial per tots, però especialment pels nens i nenes. Amb tanta varietat al mercat, i sobretot en aquestes dates, les famílies dubten sobre quin és el regal perfecte. Des de la Fundació Concepció Juvanteny us volem donar una sèrie de consells i idees de regals per aquestes festes perquè siguin educatius, adequats i màgics.

  • Jocs de taula: són clarament educatius, ja que ensenyen als més petits a guanyar, a perdre, a seguir regles, a jugar en equip i a gaudir del temps en família.
  • Llibres: permeten ajudar a la comprensió lectora, millorar l’ortografia i la gramàtica i, sobretot, potencien la imaginació i la creativitat. Per aquest motiu són una eina ideal perquè els nens i nenes es distreguin.
  • Treballs manuals: una de les activitats que enforteix i estimula l’atenció, la memòria, la cognició i la psicomotricitat. Un indispensable en l’aprenentatge dels més petits.
  • Puzles: és una activitat molt beneficiosa per la salut. A part de ser un gran exercici mental, permet incrementar el raonament visual i espacial, la memòria, l’observació dels detalls, la productivitat i l’habilitat de resolució de conflictes. A més, és una activitat d’allò més divertida!
  • Jocs de lògica: posen en marxa tots els racons del cervell, tot augmentant la capacitat de concentració i el desenvolupament del pensament crític. Resoldre enigmes és tot un repte per la ment, tant pels més petits com pels més grans de la família.
  • Jocs per aprendre idiomes: és una alternativa perfecta per entretenir-se amb videojocs interactius i, alhora, aprendre una nova llengua i formar-se acadèmicament.

El millor regal és aquell que està pensat en funció dels interessos de qui el rep, independentment del sexe, l’edat i els seus gustos. Per aquest motiu, des de la Fundació volem promoure una societat on els infants creixin de manera igualitària, lliure i feliç, sense que el seu potencial es vegi limitat.

La crisi de la Covid-19 ha marcat un abans i un després aquest 2020. Tant adults com infants hem experimentat pors, tristesa o preocupacions. Durant aquest any les nostres emocions i les situacions viscudes han sigut canviants, i el Nadal que s’acostauna època de moments plens de màgia, l’haurem de viure d’una manera diferent.

Les reunions familiars i els retrobaments es troben limitats a un màxim de 10 persones. Pels més petits de casa, això suposa adaptar-se a una situació mai viscuda i desconeguda. A més, per molta gent aquestes festes suposen un intent d’estalviar diners i participar en menys activitats que en altres anys. Tot i això, no s’ha d’oblidar a aquells col·lectius que necessiten la nostra ajuda. 

Com és habitual en èpoques nadalenques, es posen en marxa diferents campanyes solidàries de recollida d’aliments o de joguines. Aquest any, no podia ser diferent. Encara que s’hagin de respectar les restriccions és important potenciar les iniciatives que busquen pal·liar, mitjançant la solidaritat, les dificultats econòmiques i socials que es troben milers de catalans i catalanes. En conseqüència a aquests problemes, les ajudes i donacions de joguines i roba dels nens i nenes s’han vist dràsticament afectades. 

Actualment, hi ha més de 200.000 infants en centres d’acollida a Espanya, i recau en les nostres mans aconseguir un somriure després d’un any tan dur. Per això, cal recolzar iniciatives com la de Willy Socks, una empresa que donarà uns mitjons especials el dia de Reis per cada comanda que rebin en la seva botiga. 

Des de la Fundació Concepció Juvanteny seguirem lluitant perquè els més petits i les famílies puguin gaudir d’aquestes festes de la millor manera possible. Amb el vostre suport, un millor Nadal és possible per a tots.  

Els contagis provocats per la COVID-19 van en augment, i és per això que és important mantenir un control sobre la higiene dels més petits de casa com a mesura de prevenció. Els infants han de prendre consciència per evitar el contagi de malalties. Per aquesta raó, des de la Fundació Concepció Juvanteny volem compartir una sèrie de consells per inculcar hàbits d’higiene als més petits:  

  1. La neteja de mans. És l’acte més important i s’ha de fer correctament, fent espuma amb el sabó, esbandint amb aigua abundant i, finalment, eixugant les mans amb una tovallola fins que quedin ben seques. Com a punt clau, cal fer que els infants percebin aquesta dinàmica com una rutina divertida, en comptes d’una obligació. 
  2. La neteja de dents. La higiene bucal és indispensable per la salut dels nens i nenes. El raspall hauria de ser infantil i la pasta tenir un gust suau. Cal raspallar-se un mínim de dues vegades al dia, preferentment al matí i abans d’anar a dormir. 
  3. Una dutxa o un bany per mantenir el cos i els cabells nets. Després d’un dia ple de jocs i activitats, els nens i les nenes han d’eliminar la brutícia amb la combinació de sabó neutre i aigua tèbia. Es desaconsella l’ús d’esponges. Cal recordar que la pell és una de les primeres barreres de l’organisme per protegir-nos de les agressions externes. 
  4. Mocar-se utilitzant mocadors de paper. És preferible retirar els mocs utilitzant paper perquè així el mocador és d’un sol ús i es pot llançar al moment
  5. Tapar-se la boca quan s’esternuda, sempre. També s’ha d’educar als més petits perquè es tapin la boca amb la part interior del colze, per evitar el contacte de les mans amb la cara. 

 Normalitzar aquestes mesures és primordial per acabar amb el virus. És feina de tots adoptar una bona rutina d’higiene entre la població per mantenir la nostra salut i la del nostre entorn en bon estat. Cuidem-nos i protegim-nos per tornar a la normalitat com més aviat millor. 

Comença una de les èpoques més importants pels infants i joves, la tornada a l’escola. Aquest any, el curs escolar serà d’allò més diferent a causa de la pandèmia de la COVID-19. Fer-se una abraçada després de tants mesos o compartir l’esbarjo amb altres classes no serà possible de moment. Per això, cal escoltar als més menuts amb atenció i empatia per ajudar-los a adaptar-se a les noves mesures de seguretat. Des de la Fundació Concepció Juvanteny us volem donar una sèrie de consells per fer front a la tornada a la rutina: 

  1. Ajudar-los a adaptar-se. Els infants fa molts mesos que no van a l’escola i, per aquest motiu, cal ajudar-los a controlar l’ansietat o inseguretat. El suport i la comprensió en aquests moments serà crucial pel començament d’aquesta etapa. 
  2. Mostrar una actitud positiva. A tots ens agrada viure de vacances permanentment però és fonamental que els adults mostrin l’optimisme a la resta de la família. No cal parlar de l’escola com si s’acabés la diversió sinó que és millor explicar-los que faran nous amics i aprendrà coses noves.
  3. Trobar una estona per a les preocupacions. Dins de la nova rutina, cal trobar moments perquè els més menuts comentin com ha anat el dia i les inquietuds que els està provocant l’anomenada ‘nova normalitat’. Una opció és aprofitar les hores de sopar, quan tota la família està asseguda a taula. 
  4. Explicar la situació de forma adequada segons l’edat de l’infant. Els adults són els primers que tenen dubtes i inquietuds per aquesta tornada a l’escola tan atípica. Tot i això, cal explicar la situació i les noves mesures per tal d’estar preparats. Una manera eficaç pels més menuts és fer-ho a través de contes.  

La pandèmia ha fet que canviïn la tornada a l’escola tal com la coneixíem però us animem a afrontar el nou curs amb un somriure, encara que estigui cobert per la mascareta. Des de la Fundació Concepció Juvanteny desitgem que tingueu una bona entrada de curs!

Aquest estiu serà recordat com una temporada diferent, marcat pels rebrots i les mesures preses pel Govern de Catalunya. Per això, després de passar uns mesos de contenció per fer front al coronavirus i l’estat d’alarma, us proposem activitats creatives i educatives per fer amb els nens i nenes.  

  1. Visites als museus o exposicions. Per exemple, el Museu de Ciències Naturals de Barcelona per explorar el patrimoni en àmbits com la zoologia o la botànica. A més, el museu acaba d’inaugurar un nou espai, el Terrat Viu. Es tracta d’una zona expositiva que ocupa 7.100 m² de vegetació a la coberta de l’edifici, oferint noves oportunitats educatives als visitants. 
  2. Apostem pels quaderns d’estiu divertits. Aquest ha estat un any escolar diferent, els més menuts s’han quedat a mitges en algunes assignatures i les activitats escolars durant l’estiu els ajudaran a afrontar el curs vinent. A més, els quaderns ja no són un suplici per la canalla, ja que s’han modernitzat per crear activitats més interessants. Alguns dels exemples són Yasumi de Taro Gomi, un llibre amb jocs de lògica i reptes matemàtics per nens i nenes, o Art Play de Marion Deuchars per experimentar amb l’art, les tècniques, els materials i les textures. 
  3. Descobrir la ciutat. Pels que es queden a la ciutat durant l’època estival és un bon moment per descobrir els racons amagats. Per exemple, podeu gaudir d’un dia en família en plena naturalesa al Laberint d’Hortael jardí històric més antic que conserva la ciutat de Barcelona 
  4. Passejos literaris en família. La 44ª edició del festival Grec acollirà 108 propostes fins a finals d’estiu. Tanmateix, l’edició de ‘Grec en Obert’ oferirà activitats pensades per ser representades en format digital que es podran gaudir en diversos formats com podcasts o difoses a través de retransmissions en directe. A més, dins de ‘Grec en Obert’ trobem el ‘Grec a Peu’ que organitza passejos per a tota la família. 

Aquest serà recordat com un estiu diferent però us animem a fer activitats en família durant aquesta època, sempre seguint les recomanacions del Govern. Des de la Fundació Concepció Juvanteny us volem desitjar bon estiu!