Entrades

El servei creat per la Fundació Concepció Juvanteny aplica novetats en atenció a les víctimes introduïdes per la Llei Orgànica 8/2021 de 4 de juny, de protecció integral a la infància i adolescència contra la violència.

El projecte AIDA – Abordatge Integral de l’Abús ajudarà les víctimes i les seves famílies de forma integral

La Fundació Concepció Juvanteny, entitat social per la protecció dels drets dels infants, ha presentat la nova unitat contra els abusos sexuals per al diagnòstic i la reparació de les víctimes i les famílies AIDA – Abordatge Integral de l’Abús. El nou servei dona resposta a una realitat esfereïdora que indica que 1 de cada 5 nens i nenes pateix abús sexual infantil abans dels 17 anys. D’aquests, un 60% mai rebrà cap tipus d’ajuda i el 90% no dirà res fins l’edat adulta.

“La unitat AIDA introdueix un nou model d’intervenció basat en la reparació i no en el tractament de les víctimes. L’abús no és una malaltia, és una agressió a la part més íntima de la persona, a la seva ànima, i aquesta no es tracta, es repara”, explica Montserrat Juvanteny, impulsora i directora del projecte d’AIDA. ”Les víctimes d’abús se senten culpables del seu patiment, per vergonya o per por, i no revelen fins molt temps després el mal que han sofert. El nostre objectiu és trencar aquest tabú. Som conscients que l’abús empresona el futur de les víctimes, i treballem per ser la clau de la seva llibertat.”

AIDA tracta les situacions d’abús de manera pionera. En primer lloc empodera els infants per tal que identifiquin, rebutgis i facin públiques possibles situacions d’abús. L’abordatge de la reparació es fa des de la família, que suposa el nucli central de la problemàtica i de la seva reparació. Es busca que el procés sigui breu per tal d’afavorir el restabliment de l’equilibri funcional i emocional del sistema, i es complementa amb cobertura i assessorament jurídic per tal d’evitar la revictimització.

Els abusos infantils, una realitat que cal combatre de forma integral

Entre un 70 i un 80% dels abusos sexuals infantils succeeixen en l’àmbit intrafamiliar. Es produeixen en la família nuclear dels infants, la seva unitat de convivència diària, un entorn que hauria de ser protector i que, en aquests casos, esdevé abusador.

Aquestes situacions d’abús, de les quals només es verbalitza un 20%, provoquen disfuncions i patiments a la totalitat de la família. Les víctimes que es detecten reben tractament i atenció, però els altres membres de la família queden desemparats. AIDA no només ajudarà les víctimes, sinó que tractarà i repararà a tots els membres de la família per prevenir abusos futurs.

AIDA compta amb terapeutes familiars, psicòlegs, treballadores socials i professionals de l’àmbit sanitari preparats per atendre les víctimes d’abús de forma personalitzada. També es disposa de juristes especialitzats, que permeten reduir el nombre sessions en què les víctimes han de declarar i rememorar esdeveniments traumàtics. L’objectiu conjunt és oferir un abordatge integral de l’abús

Tots treballen de forma conjunta i coordinada tant amb la víctima com amb la família, per tal d’assegurar un abordatge integral de la situació d’abús i una reparació adequada.

Si voleu conèixer més sobre la unitat AIDA, necessiteu atenció o voleu col·laborar amb nosaltres, contacteu-nos:

Email: info@fcjuvanteny.org 

Telèfon: 932 186 864

Avui, dia 20 de novembre, és el Dia Universal del Nen, el qual està dedicat a tots els nens i nenes del món. Es tracta d’una celebració de tots els avenços aconseguits amb els anys, però sobretot, per evidenciar la situació d’aquells infants que es troben en situacions de precarietat i desfavorables; per donar a conèixer els drets de la infància i conscienciar a la població sobre la importància de treballar pel seu benestar i desenvolupament. 

Se celebra, en definitiva, en honor a l’aprovació de la Declaració dels Drets del Nen, durant l’any 1959. També és el dia de l’aniversari de la Convenció sobre els Drets del Nen de l’any 1989, el qual va ser el tractat internacional més ratificat de la història. Aquesta es caracteritza pels seus 41 articles, a través dels quals s’exposen els quatre principis fonamentals i universals: la no discriminació, l’interès superior del menor en les mesures que el concerneixin, dret a la vida i a la lliure expressió i opinió. 

Aquest dia mundial recorda que tot infant ha de tenir dret a la salut, a una bona educació, a la protecció, independentment del lloc del món on hagi nascut. És molt important remarcar la rellevància sobre les necessitats dels més petits, donant un reconeixement, alhora, a aquells individus que treballen cada dia perquè els nens i nenes puguin tenir un futur millor, decent i en condicions òptimes. 

Els principals receptors no són els adults, sinó els nens i nenes, els quals han de ser subjectes actius del treball per defensar els seus propis drets, ser-ne conscients, reflexionar sobre ells. Des de la Fundació Concepció Juvanteny us animem a plantejar activitats per entendre els privilegis i la realitat en què vivim, malauradament, des de les aules o les mateixes cases amb les famílies.  

Sumem-nos a la crida mundial a favor de la infància i dels nens més vulnerables. La unió fa la força i és feina de tots acabar amb les condicions perjudicials per a més petits, com el treball infantil, dret a una bona educació, a la protecció davant la llei o a un habitatge digne. 

El mes de setembre és una època de canvis, d’inicis, de noves etapes. L’estiu i les vacances s’acaben, i els nens i nenes retornen a les aules, a les classes, a la rutina, i aquest any de manera presencial. Sembla que la normalitat retorna a les nostres vides, i després de tants mesos de distanciament i obstacles, recuperem l’esperança. 

Aquesta temporada pot suposar malestar i preocupacions en els infants, ja que els processos de transició no sempre són fàcils. Per aquest motiu, des de la Fundació Concepció Juvanteny, us volem donar una sèrie de consells per afrontar la tornada a l’escola de la millor manera: 

  • Remarcar els aspectes positius de començar un nou curs: aprendran nous coneixements, es retrobaran amb les amistats, etc. Demostrar els petits detalls des d’una perspectiva optimista els ajudarà a prendre’s els canvis amb força i felicitat! 
  • Escoltar i recolzar als més petits en totes les seves preocupacions i inseguretats. Han de sentir que la seva opinió és important, s’han de sentir compresos. És molt important a la vida quotidiana dels petits, però especialment en moments crucials que els poden fer sentir insegurs. 
  • Ajudar-los a preparar el material escolar durant la nit anterior, de manera que aprenguin a organitzar-se i ho percebin com un procés agradable al fer-ho en família. Fins i tot es pot convertir en un ritual! 
  • Aprofitar les tardes per fer esport o exercici físic, i així, alliberar tensions. Hi ha moltes opcions diferents, com anar amb bicicleta, jugar a la pilota, etc. I si es fa en família, sempre és millor! 
  • Aprendre a regular l’ansietat com a persona adulta, per evitar transmetre-li a l’infant. Ningú s’escapa de la tornada a la rutina. Tanmateix, és important no influenciar als petits amb negativitat o mandra. 

Per tant, ja ho sabeu! Les tornades no sempre són senzilles, però sempre acaben sent màgiques si s’afronten de la millor manera possible i amb positivisme! Ànims a tots i a totes! 

El passat 28 de juny es va celebrar el Dia de l’Orgull LGBTIQ+ en commemoració dels disturbis de Stonewall durant l’any 1969 per reafirmar el sentiment d’orgull de les identitats i orientacions sexuals i de gènere tradicionalment marginades i reprimides.

Des de la Fundació, volem garantir el dret dels infants a no ser discriminats amb motiu de la seva orientació sexual o preferència de gènere, ja que, encara avui en dia aquesta qüestió suposa un motiu de repressió en molts països

del món.  Per assegurar que aquests nens i nenes poden ser capaços d’exercir els seus drets completament, s’han d’enfortir normes socials positives a través de l’educació, la legislació i les polítiques que fomentin la diversitat i l’acceptació.

Els infants que formen part del col·lectiu són més propensos a patir abusos, a ser marginats. Créixer en un entorn de menyspreu, d’atacs, tant a l’escola com a casa, és un factor que genera ansietat i depressions. També es coneix que el percentatge de suïcidi dels joves LGBTIQ+ és molt més elevat, en comparació amb el jovent heterosexual.

Des de la Fundació us proposem tres llibres de la temàtica LGBTIQ+ per ajudar a entendre als més petits que es tracta d’una realitat més:

  • Sirenes, de Jessica Love: una història amb una sensibilitat especial sobre el seu protagonista i la seva relació amb la seva àvia; i com ell té ganes de disfressar-se de sirena.
  • Yo soy Mía, de Nerea García: un llibre sobre la transsexualitat infantil des d’una perspectiva familiar per contribuir a l’acceptació de la diversitat sexual.
  • El Día de la rana roja, d’Esther Elexgaray Cruz i Raúl Domínguez Pazo: un conte que parla de l’amor entre dos prínceps, trencant amb els arquetips i tradicions.

En definitiva, l’educació  és la mesura més efectiva per preveure la discriminació del col·lectiu i les seves famílies. És important ensenyar, ja des de la infància, que hi ha diferents formes d’expressar el gènere, totes elles igual de vàlides. També és imprescindible fomentar el respecte i la tolerància, resolent qualsevol mena de dubte que es pugui tenir i suposant un acompanyament. Estimem-nos i celebrem la diversitat per un món millor!