Montserrat Juvanteny, fundadora y actual Presidenta de Honor de la Fundación Concepció Juvanteny ha sido galardonada con la Creu de Sant Jordi 2019 por parte del Govern de Catalunya. La maestra y activista por los Derechos Infantiles ha visto así reconocida toda una vida de dedicación a los niños, niñas y jóvenes de todo el mundo y en especial aquellos que viven en Catalunya. El ejecutivo ha querido destacar su tarea social y trayectoria de la siguiente forma:

“Por su tarea inconmensurable en la reivindicación y aplicación de los derechos infantiles. Actual presidenta del Patronato de la Fundación Concepció Juvanteny y de la Junta Directiva de la Asociación Asteroide B-612, su trabajo se ha enfocado en la atención a los niños, niñas y jóvenes en situación de exclusión social. Con tal de transformar y mejorar las condiciones de vida de un colectivo que sufre situaciones de extrema vulnerabilidad, estas organizaciones gestionan varios centros de acogida y de acción educativa, al mismo tiempo que velan para que todos los pequeños sean atendidos por familias acogedoras.”

Juvanteny lleva 55 años dedicándose de forma integral a la infancia, primero como maestra y directora de colonias, y más adelante como activista social, terapeuta y educadora. Madre biológica de tres hijos y acogedora de nueve pequeños, su compromiso con la defensa de los más pequeños está más vivo que nunca. Consulta su biografía completa a continuación y aprende más sobre la Fundación Concepció Juvanteny y la Asociación Asteroide B-612.

Montserrat Juvanteny Juvanteny: una vida dedicada a la defensa de los Derechos Infantiles

Nacida en Joanetes, Garrotxa, en 1944, Montserrat Juvanteny Juvanteny es maestra, directora de colonias y terapeuta de formación. Sin embargo, por encima de todo es Presidenta de Honor del Patronado de la Fundación Concepció Juvanteny y de la Junta Directiva de la Asociación Asteroide B-612, entidades que comparten el objetivo y misión de defender los Derechos Infantiles.

Hija de una familia payesa con 14 hermanos, desde pequeña desarrolló un gran sentido de la solidaridad. El hecho de tener que trabajar para poder cubrir los costes de su escolarización la hizo una persona consciente de las necesidades de los niños y niñas, y comprometida en la ayuda del otro.

Su sentimiento ante la infancia la llevó a formarse como educadora y a trabajar como maestra en los barrios más marginales de Barcelona desde muy joven. Con el objetivo de evitar que los niños y niñas más desfavorecidos de las escuelas donde trabajaba tuviesen que pasar por su misma situación, empezó a usar actividades de ocio para minimizar las diferencias sociales. Al darse cuenta de la desconexión entre los pequeños nacidos en la ciudad y el mundo rural donde ella había crecido, impulsó salidas rurales para los alumnos. Más adelante se convirtió en una pionera en la organización de actividades y colonias mixtas en periodos vacacionales, con la intención de normalizar situaciones e integrar de forma efectiva en la sociedad a todos los niños y niñas sin diferencias.

Su voluntad integradora iba más allá, sobretodo después de su primer contacto con el mundo de los pequeños en riesgo de exclusión. La situación y ambiente de violencia legalizada que encontró en el entonces centro de menores de Wad-Ras, donde fue a visitar a un niño internado por haber robado una manzana, la hizo tomar la decisión de llevárselo a casa y ayudar a otros niños y niñas en situaciones similares. Durante más de doce años organizó colonias donde acudían tanto pequeños de procedencia normalizada como provenientes de entornos desestructurados o internos en centros. Esta iniciativa demostró que los problemas sociales entre niños solamente existen en el mundo adulto ya que niñas, niños y adolescentes de distinta procedencia y nivel social convivían felizmente sin problemas.

Su iniciativa y experiencia la llevaron a ser también pionera en el impulso de las acogidas simples en familia ajena. Por esta razón en 1983 tomó la determinación de crear la Asociación Asteroide B-612, con el objetivo de proporcionar servicios asistenciales infantiles completos y bautizada con el nombre del planeta de El Principito de Antoine de Saint-Exupéry, libro que siempre ha marcado su vida, su forma de ser y su carácter.

El objetivo de la Asociación Asteroide B-612 es velar por la Defensa de los Derechos Infantiles. Se proporcionan servicios a los niños y niñas tutelados por la Administración, especialmente centrados en el ámbito de la acogida, con el objetivo de facilitar su integración social. Durante diez años se organizan campamentos de Pascua, Navidad y verano que acogen a más de 1.000 pequeños. En 1986 se pone en marcha el primer Hogar Funcional, proyecto de acogida en familia ajena que creció hasta dar servicio a 190 niños y niñas. De forma casi paralela, en 1988 se abre el primero de los tres centros residenciales para coger pequeños en riesgo tutelados por la administración. En los centros, se les proporciona una atención completa en un entorno controlado y siguiendo las ideas, procedimientos y modelos terapéuticos aprendidos y desarrollados por Montserrat a lo largo de los años.

En 1993 da un paso más iniciando el programa de acogida familiar, que busca a familias que quieran abrir su hogar a los niños y niñas que más lo necesitan. La experiencia de Montserrat Juvanteny hace que esté convencida que, por muy buenas que sean las condiciones de un niño o niña en un centro y por muy buenos profesionales que puedan ser los educadores o psicólogos con quienes se relacionan, nada puede sustituir una familia. Por eso se buscan personas dispuestas a acoger pequeños en riesgo en Cataluña. Trabajando de forma conjunta con la administración catalana y valenciana se consiguen hasta 150 familias, que han podido atender a más de 600 niñas y niños. El programa sigue activo a día de hoy y, a pesar de que se ha limitado a las comarcas de Barcelona como exige la administración, cuenta con más de 130 familias de acogida.

La ambición de Montserrat Juvanteny y su determinación en la defensa de los Derechos Infantiles siempre han ido en aumento. Por este motivo creó en el 2000 la Fundación Concepció Juvanteny, bautizada con el nombre de su hermana Concepció, monja carmelita. La Fundación va más allá en los servicios de ayuda a la infancia. Además de los centros de acogida y el programa de acogida familiar, se crea una Unidad de Pediatría Social en el Hospital Universitario Germans Trias i Pujol de Badalona y se ponen en marcha servicios de atención a las víctimas de maltratos y abusos, de soporte a enfermos crónicos graves, de acompañamiento hospitalario y programas de atención a la mayoría de edad, incluida la inserción laboral mediante la empresa EINA Inserción. La Fundación es la representación de un proyecto vital lleno de ambición e ilusión, pero también de esfuerzo, trabajo y sacrificio. La entidad busca cubrir todas las necesidades que puedan tener los niños y niñas en la sociedad actual con tal de que disfruten de su infancia.

Como terapeuta, Montserrat Juvanteny trata aquellos niños, niñas y adolescentes que necesitan ayuda para superar situaciones difíciles y adversas con tal de que el día de mañana formen parte de la sociedad de forma plena. Ha desarrollado tareas pedagógicas, ofreciendo conferencias y formaciones tanto a profesionales del mundo de la infancia como a familias. Sigue aprendiendo cada día como demuestra el Máster que cursó en 2007 en la Universidad de San Francisco (EEUU). Además, desde 2014 es la principal impulsora del Programa de Intervención para la Reparación de Niños y Jóvenes Víctimas de Abusos Sexuales y Maltratos, basado en ‘La Revelación del Secreto’, con la cual ayuda a los pequeños a superar sus traumas.

En 2017 Montserrat Juvanteny dejó la primera línea administrativa para convertirse en la Presidenta de Honor de la Fundación Concepció Juvanteny. Es madre biológica de tres hijos y madre de acogida de nueve niños y niñas. Todos ellos son ya adultos y parte de la familia que forma con su esposo Toni Morales. Además, centenares de pequeños y pequeñas tutelados les llaman “yayos”. Saben que su misión no es la de sustituir a la familia con quien no pueden estar, sino cuidar de ellos mientras sus padres biológicos no puedan.

Su compromiso con los niños y niñas ni ha cambiado y sigue trabajando para ayudar a los más vulnerables y su dedicación personal continua honestamente ligada a sus orígenes. La vinculación afectiva, vocación, voluntariedad y convertir su profesión en un modo de vida la ha llevado a defender planteamientos que finalmente se han adoptado como soluciones. Montserrat Juvanteny ha dedicado toda una vida a la defensa de los Derechos Infantiles y Juveniles, trabajando por su bienestar presente y futuro sin tener en cuenta su origen, raza, creencia o situación. Su esfuerzo y compromiso con los niños y niñas de todo el mundo y especialmente los catalanes la han hecho merecedora de la Creu de Sant Jordi 2019 otorgada por la Generalitat de Cataluña.

En la Fundación Concepció Juvanteny y la Asociación Asteroide B-612 hemos celebrado y disfrutado de un Sant Jordi lleno de libros y rosas para todos y todas. Nuestros niños y niñas han recibido cuentos y novelas con sus personajes favoritos, y han intercambiado rosas para que todo el mundo tuviese una en la mesita de […]

En la Fundación Concepció Juvanteny y la Asociación Asteroide B-612 celebramos la Pascua el lunes 22 de abril con todos los niños y niñas de nuestros centros. ¡Todos y todas recibieron una mona bien dulce de su chocolate favorito, con distintas formas, colores y decoraciones!

¡Queremos dar las gracias a los amigos de DeKora por proporcionarnos las figuras más ricas y el mejor chocolate! ¡Su colaboración y generosidad han sido la clave de la felicidad de nuestros más de 75 pequeños!

También queremos dar las gracias a todas las personas que nos han ayudado a montar las monas y a repartirlas. ¡Gracias a los educadores y trabajadores de los centros y a los que colaboran desinteresadamente con nosotros mediante donaciones o con su tiempo!

En la Fundación Concepció Juvanteny creemos que seguir nuestras tradiciones es muy importante para los niños, niñas y jóvenes, ya que facilita su integración en la sociedad en la que vivirán como adultos. En ciertas ocasiones también les facilita el conocimiento de la cultura catalana, ya que pueden provenir de otros países o regiones con costumbres distintas. En la Fundación dejamos de lado los aspectos religiosos de festividades como la Pascua o la Navidad para centrarnos en la vertiente infantil de las celebraciones. Recibir una mona o los regalos de los Reyes Magos o Papá Noel hace que las niñas y niños puedan disfrutar de su infancia a pesar de las situaciones que hayan podido sufrir en su vida ya sea familiarmente, físicamente o emocionalmente.

¡Esperamos que vuestra Pascua haya sido tan dulce y buena como la nuestra!

El Departament de Salut y el Departament de treball, Afers Socials i Família presentaron el nuevo ‘Protocolo de actuación de maltratos a la infancia y adolescencia en el ámbito de la salud‘ el pasado 9 de abril. La medida busca promover la prevención, la detección precoz, la atención integral y la rehabilitación de niños, niñas y adolescentes. Afectados. El Conseller de Família Chakir el Homrani explicó: “Se entiende el maltrato de una forma más amplia: se tratan los casos leves y graves, tanto cuando se ejerce por adultos o entre niños, y dentro como fuera del ámbito familiar.”

Desde la perspectiva que nos dan nuestros más de 10 años de experiencia en el abordaje integral en casos de maltrato o abuso, desde la Fundación Concepció Juvanteny valoramos muy positivamente el nuevo protocolo. Consideramos que se trata de una medida no solamente necesaria, sino fundamental en el ámbito de la protección a la infancia. La prevención y detección precoz de los casos de abuso son básicas para evitar el sufrimiento de niños y niñas. Estamos convencidos que proporcionar la formación y herramientas de detección necesarias a los profesionales de la sanidad y la educación evitará situaciones de riesgo presentes y futuras.

Consideramos que el hecho de promover la coordinación y trabajo conjunto entre los distintos profesionales es un punto clave del nuevo protocolo. Evitar la victimización secundaria de niñas, niños y adolescentes es esencial para facilitar su recuperación. También creemos indispensable ampliar la detección y tratamiento en los servicios de atención primaria de salud, así como el hecho de contar con equipos de expertos que ayuden en la identificación de casos complejos.

Agradecemos haber podido participar en la creación del nuevo protocolo mediante la Responsable de la Unidad de Pediatría Social que gestionamos en el Hospital Universitario Germans Tries i Fargas, la psicóloga Carmen Gálvez. Esperamos que las medidas se pongan en marcha de la forma más inmediata posible, ya que las entidades que hemos trabajado el abordaje integral del abuso hasta hoy nos vemos desbordadas y faltas de recursos desde hace tiempo.

Tanto las personas que han trabajado en este proyecto como aquellos que trabajamos casos de maltrato diariamente sabemos lo necesario que era este protocolo. Por eso pedimos a las administraciones que destínenlos recursos que sean necesarios para implementar las medidas en todo el ámbito catalán. Cuando se trata de proteger a nuestros niños, niñas y adolescentes, no podemos jugar con los presupuestos ni poner excusas políticas. Nos jugamos nuestro futuro y nuestra salud como sociedad.

El degoteig de casos i denúncies d’abusos sexuals a menors dels últims mesos és preocupant, i així ho confirmen les dades: en una classe de 25 alumnes, 5 patiran algun tipus de victimització sexual durant la infància, un de cada cinc infants; un 20% dels nens i nenes. Com s’identifica l’abús? Com abordar-lo? Com reparar la ferida? Quin es el tabú que hi ha encara sobre la sexualitat infantil? I per què es perpetuen el dolor i els abusos sexuals a menors?

Elisabet Pedrosa | 12/03/2019 

Publicat originalment per la CCMA. 

Parlar d’abusos sexuals ens remou i molt a nivell intern, i sovint preferim evitar-ho i amb aquest silenci deixem desprotegides les criatures diu la psicòloga Elisenda Pascual, autora del conte “L’ombra de la Clara” per explicar els abusos sexuals als nens. La sexualitat de la infància és un tema tabú encara, recorda la psicòloga Carme Gálvez, coordinadora de la Unitat de Pediatria Social a l’Hospital Universitari Germans Trias i Pujol i de la Unitat de Tractaments especialitzats, gestionats per la Fundació Concepció Juvanteny i que dona una resposta global a l’abús de menors. La sexualitat –afirma aquesta psicòloga- existeix des de sempre, i l’hem de distingir de la genitalitat. La sexualitat del nen no és com la de l’adult, el nen des que és al fetus matern ja té ereccions i excitació, però és una pulsió que no té res a veure amb la genitalitat, i els pares han d’entendre que a cada edat hi ha una sexualitat diferent. Per la psicòloga Carme Gálvez, hem relegat a internet i a la televisió l’educació sexual, i es dona la situació que nens de tant sols 9 o 10 anys ja  tenen accés directe a la pornografia. Per la psicoterapeuta Alba Soler, que ha treballat amb infants abusats, els adults no hem rebut educació ni tenim referents del que és la sexualitat, i hem de tenir molt present que la sexualitat és un instint que cal educar i humanitzar.

Com detectar si una criatura ha patit abusos sexuals

Quan una criatura expressa un canvi en la seva actitud, simptomatologia física o amb el seu rendiment acadèmic, és que hi ha alguna cosa que està passat diu la psicòloga Elisenda Pasqual. No hi ha uns indicadors específics de l’abús sexual, el que cal és que els professionals sanitaris estiguin molt alerta a qualsevol símptoma de la criatura, explica Joan Vidal, metge del neuro desenvolupament, i utilitzar eines com el joc perquè la criatura pugui expressar el que ha viscut. Per la psicòloga Carme Galvez és molt important no victimitzar ni etiquetar a la criatura, sinó dir-li que l’ajudarem i buscar ajuda en els especialistes. I sobretot no és recomanable –diu la psicòloga- córrer a denunciar un abús .

Com actuar davant de l’abús?

Per l’Alexandra Membrive, presidenta de l’Associació el Mundo de los ASI (abús sexual infantil), hi ha cinc passes essencials davant de l’abús:

  1. Escolta activa. És molt important com reaccionem quan les criatures ens expliquen alguna cosa, perquè si ens alarmem deixem de ser una persona de seguretat per l’infant, i és provable que no comparteixi amb nosaltres el que li ha passat;
  2. Establir una relació humana compassiva per acollir a la víctima o a la persona supervivent si és adulta;
  3. Donar-li una seguretat emocional i física (facilitar allotjament) perquè la persona se senti compresa i estimada i acollida amb tota la informació que està donant i compartint;
  4. Estabilitzar, calmar i orientar la persona que està revelant l’abús, que es pot sentir aclaparada i confosa, i ajudar-la per gestionar l’estrès i ajudar-la a reconèixer la fortalesa que també té; i
  5. Cercar les xarxes de suport, com entitats o professionals que tenen a veure amb l’abús.

El secret

Per la psicoterapeuta Alba Soler és molt important respectar a la criatura abusada –i el temps que necessita per fer el procés i per poder parlar o no del que ha passat- perquè és un trauma molt gran. De vegades hi ha una incapacitat per posar paraules al que s’ha viscut. El silenci forma part del secret. Moltes vegades –explica la psicòloga Carme Galvez- aquests nens estan amenaçats o seduïts o són molt petits per entendre el que ha passat, sobretot quan és una persona de la seva confiança. El que és preocupant és que algunes vegades no es fa res per part dels professionals o de la gent de l’entorn que ho sap, per por,  i no fer res fa més mal que el propi abús.  Hi ha una pel·lícula de Moncho Armendariz “no tengas miedo” que mostra que sovint hi ha una reacció ambiental poc adequada, i per tant els nens a vegades callen l’abús per por a les conseqüències.

La importància de les frases de suport emocional

La frase clau de suport emocional en cas d’abús a un menor és “et crec” explica l’Alexandra Membrive, i altres frases importants són “t’ha costat molt explicar-m’ho”, “Estic al teu costat”, “no és culpa teva” (un nen o nena no es pot responsabilitzar d’una situació com aquesta), “No vas fer res per merèixer-ho” , “no estàs sol”, “estic aquí per escoltar-te i ajudar-te”, “sento que t’hagi passat i no t’he protegit” o “m’alegro molt que m’ho hagis explicat”. A l’Alba Soler li agrada dir als nens que han passat per un abús que la persona que els ha fet mal, és una persona amb la sexualitat malalta, sobretot si és de l’àmbit familiar. Els diu que ens hem d’assegurar que aquesta persona tingui molt clar que no ho tornarà a fer (si cal castigar-la), i que hi ha especialistes que l’ajudaran a que es pugui curar la sexualitat d’aquesta persona. Explica la Carme Galvez que es parla molt de l’abús dels religiosos, els monitors i els professors, però un 80% dels abusos són intrafamiliars, vivim en una societat en la que està permès l’abús de poder. I quan hi ha un abús per part d’algú de la família es trenca alguna cosa molt profunda entre el nen i l’adult amb el que ha confiat, i serà per tant molt difícil que estableixi relacions futures sanes, explica la psicoterapeuta Alba Soler.

Reparar la ferida

La pediatra Marta Simó, coordinadora de la UFAM, la unitat funcional de l’abús a menors de l’Hospital de Sant Joan de Deu pionera des del 1995 alhora de donar una resposta integral als nens i nenes que han rebut abús, explica que patir un abús sexual no és sinònim de trauma de per vida, perquè amb un bon tractament es poden minimitzar les seqüeles.  Explica la terapeuta Alba Soler que el dany sofert per la criatura és molt gran, i per tant la reparació és lenta, i l’infant haurà d’anar re-elaborant el trauma fins que maduri i elabori seva pròpia sexualitat. Per la psicòloga Carme Galvez “la culpa és el que més costa de reparar, i cal que l’agressor reconegui el que ha fet, demanar disculpes i humiliar-se davant del nen, perquè el nen deixi de sentir-se culpable, sobretot quan són nens petits que s’han sentit violats en el seu cos,  i més quan a vegades els han agradat els tocaments. És molt difícil de digerir que un pare t’hagi tocat i t’hagi agradat. Hem tingut nenes –explica la psicòloga- que han dit “és que la meva mare em fa massatges a la vulva i a mi m’agrada”.

No és fàcil canviar això cognitivament  i de vegades aquesta ombra –la del conte de la Clara- es converteix en un monstre que no poden afrontar, i són nens que necessiten sentir-se valents per afrontar totes aquestes emocions, i si no hi ha un reconeixement és molt difícil. Per la psicòloga Carme Galvez és  fonamental que l’abusador participi en la teràpia de reparació, i pugui reconèixer davant del nen el que ha fet, i aquest és el primer pas per sanar les ferides de l’infant i entregar la culpa i la humiliació a qui és el responsable dels fets, l’abusador, i no la criatura que les ha patit. Explica la psicòloga “és molt bonic veure que quan es fa alguna cosa per reparar allò, hi ha reconeixement i disculpes, i llavors no ens calen els jutges”. De fet moltes vegades els nens no ho revelen per castigar als pares, sinó perquè se’ls reconeguin i curin. Hem de pensar que penalitzar a l’abusador –diu la psicòloga Elisenda Pascual- genera més dolor i tots són víctimes, abusat i abusador, cadascú amb la seva edat i dolors.

La prevenció, l’eina més poderosa

Per la Dra Marta Simó, de la UFAM, davant del degoteig de casos no ens hem d’atemorir, sinó donar eines a als nens i nenes i les seves famílies per prevenir l’abús sexual, i si es dona detectar-lo de forma precoç i minimitzar-ne els efectes. El 21 de març a les 19h es fa una xerrada a l’Hospital de Sant Joan de Déu per parlar de les prevenció dels abusos sexuals amb les famílies. Per la psicòloga Carme Galvez ara hi ha el boom de donar visibilitat als abusos sexuals- i és la manera que l’Administració es posi les piles i faci el que no ha fet fins ara- però hem de tenir en compte que l’ésser humà és un ésser que ve amb uns impulsos agressius, sexuals des que neix i que cal posar uns límits, unes lleis a nivell familiar (com la llei de l’incest), perquè a vegades s’han trobat casos que no hi ha abús sexual però hi ha molt indicis que ho pot acabar sent per la falta de límits clars, i la confusió entre amor i sexualitat. I és també molt important oferir als fills un espai d’escolta i comunicació, on poder parlar de tot.

Peticions a la societat i l’Administració

Alexandra Membrive, presidenta de l’Associació el Mundo de los ASI, té molt clares les prioritats:  seure tots junts administracions, entitats i experts per fer una crítica constructiva; la prevenció obligatòria de l’abús sexual a les escoles perquè els nens i nenes tinguin eines per defensar-se i saber dir no, i entendre que el seu cos és sagrat; revisar els curriculums universtaris de les professions que treballen amb víctimes i supervivents d’abús sexual infantil; garantir una atenció terapèutica integral a les persones que han patit abús; sensibilitzar als jutges per evitar que la víctima pateixi una nova revictimització durant el procés judicial; i  que l’Administració inverteixi en campanyes de sensibilització i en estudis estatals sobre l’abús a menors.

Explica la psicòloga Elisenda Pascual que quan perpetues el dolor de la infància, aquesta infància s’acaba transformant en els adults del futur, que regiran aquesta societat. Si no trobem una fórmula per aturar aquesta ferida de la infància, el dolor social es perpetuarà. Si no comencem a mirar, com a societat, que hi ha alguna cosa que està malalta i no ho podem començar a solucionar des d’una mirada més amorosa, això no té fi.

Per la Carme Gálvez de la Fundació Juvanteny “Hem de creure amb la possibilitat de sanar a les víctimes i treballar amb els agressors. S’ha aconseguit que nois que han passat per abusos transformin el seu dolor i facin obres d’art fantàstiques

Recursos en relació a l’abús sexual a menors:

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Desde la Fundación Concepció Juvanteny nos complace presentar nuestra campaña «Tú también puedes ser familia acogedora» para promocionar las Acogidas Familiares. Con el objetivo de aumentar el número de familias dispuestas a recibir y cuidar en su casa a niños y niñas tutelados por la administración hemos producido anuncios para la radio y televisión que muestran los beneficios que la acogida supone para los pequeños, pequeñas y jóvenes que se benefician.

La campaña, que empezará a emitirse el 18 de marzo en los medios del Grupo Godó, busca concienciar la sociedad de la importancia de la acogida familiar. Mediante los anuncios y la nueva web acolliments.cat, se explicará la realidad de los acogimientos, los distintos formatos existentes, así como el proceso que hay que seguir para ser familia acogedora.

Actualmente más de 2.500 pequeños s se encuentran en centros de acogida en Cataluña. Esta situación hace más necesarias que nunca las familias de acogida. Todos los niños y niñas tienen derecho a crecer, desarrollarse y formarse de forma adecuada sin importar su situación. La presencia de una familia y un hogar que puedan sentir como propios es fundamental con tal de que pequeños y jóvenes crezcan y se desarrollen de forma sana y correcta. La Acogida Familiar ofrece a los niños, niñas y adolescentes que, por determinadas circunstancias, no pueden ser atendidos por sus propias familias, una nueva oportunidad para disfrutar del afecto, estimación y cuidado que necesitan y merecen. Se crea así un entorno favorable donde poder crecer, y desarrollarse de forma integral. Hay que tener en cuenta que el propósito final es que la niña o niño pueda volver con sus padres biológicos en cuanto la situación sea la apropiada, a pesar de que este escenario no siempre es posible.

La campaña refleja la importancia de las acogidas familiares para los pequeños con tal de evitar situaciones de exclusión social. Esta producción ha sido posible gracias al gran trabajo realizado de forma solidaria por:

      

¡En la Fundación Concepció Juvanteny celebramos el Día de la Mujer reclamando igualdad de derechos, igualdad de oportunidades e igualdad de libertades! Sabemos que la sociedad en la que vivimos es desfavorable para niñas, chicas y mujeres, y trabajamos para que las desigualdades desaparezcan.

Formamos a nuestras pequeñas y pequeños en los valores de la igualdad, el respeto y la tolerancia. Les enseñamos a no juzgar ni discriminar a nadie por su género, pero tampoco por su raza, creencia, cultura, procedencia, capacidades o aspecto. Les explicamos las injusticias del presente para que no las repitan en el futuro. Les educamos para que ayuden a construir un mañana sin desigualdades.

A pesar de nuestros esfuerzos, necesitamos la ayuda de todo el mundo para revertir una situación que no puede seguir así. Estamos cansadas de conocer casos de maltratos, vejaciones, violaciones, abusos y asesinatos. Estamos cansadas de ver como se nos pone en duda y se nos juzga. Estamos cansadas de que se nos reprima y se nos reprochen comportamientos, formas de ser, de vestir, de actuar y de expresarnos.

¡Por eso invitamos a todos a acompañarnos a celebrar el Día de la Mujer el 8 de marzo! ¡Porque estamos orgullosas de ser niñas, chicas y mujeres que piensan, actúan y deciden libremente! ¡El futuro pasa por la igualdad y el empoderamiento de las mujeres! ¡Todas juntas haremos una sociedad mejor!